৮ অক্টোবর ২০২৬ তারিখে, ডোরেমি সার্ভিসেস অ্যান্ড রেন্টাল এসডিএন বিএইচডি একটি গুরুত্বপূর্ণ মাইলফলক অর্জন করে, যখন পুয়ান লিম ই হুয়াংকে পলিটেকনিক ও কমিউনিটি কলেজ শিক্ষা বিভাগ (জেপিপিকেকে)-এর অধীনে অক্টোবর ২০২৬ থেকে অক্টোবর ২০২৮ মেয়াদের জন্য সিইও@পলিসিসি হিসেবে তাঁর নিয়োগপত্র প্রদান করা হয় ।
“Menyatu Kepakaran, Mencipta Masa Hadapan” — অর্থাৎ ভবিষ্যৎ গড়ার জন্য বিশেষজ্ঞ জ্ঞানকে একত্রিত করা — এই প্রতিপাদ্যের অধীনে অনুষ্ঠিত ইন্ডাস্ট্রি নেক্সাস (INDex) 2026: TVET কোলাবোরেশন হাব (TCH)-এ এই নিয়োগটি সম্পন্ন হয়।
ডোরেমির জন্য, এই নিয়োগটি একজন কোম্পানি নেতার স্বীকৃতির চেয়েও বেশি কিছু। এটি শিল্প এবং কারিগরি শিক্ষার মধ্যে সম্পর্ক জোরদার করার, ব্যবহারিক ব্যবসায়িক ও প্রযুক্তিগত জ্ঞান ভাগ করে নেওয়ার এবং কর্মক্ষেত্রের বাস্তবতার জন্য আরও ভালোভাবে প্রস্তুত স্নাতকদের বিকাশে অবদান রাখার একটি সুযোগ তৈরি করে।
মালয়েশিয়ার ইভেন্ট প্রোডাকশন এবং ইভেন্ট টেকনোলজি শিল্পে কর্মরত একটি কোম্পানি হিসেবে, ডোরেমি এমন একটি পরিবেশে কাজ করে যেখানে প্রযুক্তিগত দক্ষতা, সমস্যা সমাধান, দলবদ্ধ কাজ এবং অভিযোজনযোগ্যতা অপরিহার্য। প্রতিটি লাইভ ইভেন্টের নিজস্ব চাহিদা থাকে, যেমন সরঞ্জাম ও কারিগরি কর্মীদের সমন্বয় করা, সময়সীমা পরিচালনা করা, পরিবর্তনে সাড়া দেওয়া এবং একাধিক সিস্টেমের সমন্বিত কার্যকারিতা নিশ্চিত করা।
এগুলো এমন বাস্তব অভিজ্ঞতা যা শ্রেণিকক্ষের শিক্ষা এবং পেশাগত কাজের মধ্যেকার ব্যবধান পূরণে সাহায্য করতে পারে।
পুয়ান লিম ই হুয়াং-এর নিয়োগের ফলে, শিল্পক্ষেত্রের অভিজ্ঞতা কীভাবে POLYCC-এর বৃহত্তর উদ্দেশ্যসমূহে এবং মালয়েশিয়ার কারিগরি ও বৃত্তিমূলক শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ (TVET) ব্যবস্থার উন্নয়নে অবদান রাখতে পারে, তা খতিয়ে দেখার একটি সুযোগ DOREMi-এর সামনে এসেছে।
CEO@POLYCC কী এবং এটি কেন গুরুত্বপূর্ণ?
CEO@POLYCC উদ্যোগটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠান ও ব্যবসায়ী সম্প্রদায়ের মধ্যে সম্পর্ক জোরদার করার লক্ষ্যে শিল্পক্ষেত্রের নেতৃবৃন্দকে পলিটেকনিক ও কমিউনিটি কলেজগুলোর সাথে সংযুক্ত করে।
এই সংযোগের উদ্দেশ্য শুধু শিক্ষার্থীদের সম্ভাব্য নিয়োগকর্তাদের সাথে পরিচয় করিয়ে দেওয়াই নয়। এটি শিল্প ও শিক্ষা ক্ষেত্রকে একে অপরের চাহিদা বুঝতে, জ্ঞান বিনিময় করতে এবং কর্মক্ষেত্রের পরিবর্তনশীল চাহিদার জন্য শিক্ষার্থীদের প্রস্তুত করার উপায় অন্বেষণ করতে সুযোগ তৈরি করে দেয়।
ইনডেক্স ২০২৬-এ উচ্চ-মূল্যের প্রতিভা তৈরি, শিল্পখাতের চাহিদার সাথে শিক্ষামূলক কর্মসূচির সমন্বয় এবং পলিসিসি ও তার শিল্প অংশীদারদের মধ্যে সহযোগিতা সম্প্রসারণ বিষয়ক আলোচনার মাধ্যমে এই দিকনির্দেশনাকে আরও শক্তিশালী করা হয়েছিল।
মালয়েশিয়ার উচ্চশিক্ষা মন্ত্রণালয় অনুসারে, ইনডেক্স ২০২৬-এ ১১৬টি শিল্প ও সংস্থা অংশীদারের অংশগ্রহণে ৭০টিরও বেশি সহযোগিতামূলক উদ্যোগ একত্রিত হয়েছে। এই অনুষ্ঠানে ২০২৬-২০২৯ মেয়াদের জন্য শিল্প উপদেষ্টা পরিষদের ২১ জন সদস্য এবং ২০২৬-২০২৮ মেয়াদের জন্য নবনিযুক্ত ৩৭ জন CEO@POLYCC প্রতিনিধিকেও স্বাগত জানানো হয়। ( মালয়েশিয়ার উচ্চশিক্ষা মন্ত্রণালয় )
অংশগ্রহণের এই ব্যাপকতা একটি গুরুত্বপূর্ণ জাতীয় অগ্রাধিকারকে প্রতিফলিত করে: শিক্ষা প্রতিষ্ঠান এবং শিল্পখাতকে একসঙ্গে কাজ করতে হবে, যাতে স্নাতকরা ভবিষ্যতে যে চাকরি ও শিল্পখাতে প্রবেশ করবে, তার জন্য প্রাসঙ্গিক দক্ষতা অর্জন করতে পারে।
ডোরেমির জন্য এই নিয়োগটি সেই আলোচনায় অংশগ্রহণের এবং তাদের পরিচালনগত অভিজ্ঞতা, প্রযুক্তিগত দক্ষতা ও ব্যবসায়িক চাহিদা সম্পর্কে ধারণা কীভাবে ভবিষ্যৎ প্রতিভার বিকাশে সহায়তা করতে পারে, তা বিবেচনা করার একটি সুযোগ করে দিয়েছে।
কেন এই নিয়োগটি গুরুত্বপূর্ণ ডোরেমি
ডোরেমি এমন একটি শিল্পক্ষেত্রে কাজ করে যেখানে প্রযুক্তিগত জ্ঞানকে বাস্তব প্রয়োগে রূপান্তরিত করতে হয়।
একটি অনুষ্ঠানের জন্য এলইডি স্ক্রিন, সাউন্ড সিস্টেম, লাইটিং, স্টেজিং, ট্রাস স্ট্রাকচার এবং অন্যান্য কারিগরি সরঞ্জামের প্রয়োজন হতে পারে। তবে, একটি সফল আয়োজন সম্পন্ন করতে শুধু প্রতিটি সরঞ্জাম কীভাবে কাজ করে তা বোঝার চেয়েও আরও অনেক বেশি কিছু প্রয়োজন হয়।
দলগুলোকে ক্লায়েন্টের প্রয়োজনীয়তা অনুধাবন করতে, প্রযুক্তিগত বিন্যাসের পরিকল্পনা করতে, রসদপত্র সমন্বয় করতে, বিভিন্ন বিভাগের মধ্যে যোগাযোগ স্থাপন করতে, সময় ব্যবস্থাপনা করতে এবং অপ্রত্যাশিত পরিবর্তনে সাড়া দিতে হবে।
এই দায়িত্বগুলো কারিগরি ও পেশাগত দক্ষতার সেই সমন্বয়কে প্রতিফলিত করে, যা নিয়োগকর্তারা নতুন স্নাতকদের মধ্যে খুঁজে থাকেন।
পুয়ান লিম ই হুয়াং-এর নিয়োগ ডোরেমি-কে এই দক্ষতাগুলো সম্পর্কিত আলোচনায় তাদের শিল্পক্ষেত্রের দৃষ্টিভঙ্গি তুলে ধরার একটি সুযোগ করে দিয়েছে। এটি কোম্পানিকে এ বিষয়েও ভাবতে উৎসাহিত করে যে, কীভাবে তাদের নিজেদের কাজ কর্মজীবনে প্রবেশের জন্য প্রস্তুত শিক্ষার্থীদের জন্য শিক্ষার একটি উৎস হয়ে উঠতে পারে।
সুতরাং, এই নিয়োগের গুরুত্ব শুধু প্রতিনিধিত্বের মধ্যেই নয়, বরং এই সম্পর্ক থেকে যা গড়ে উঠতে পারে, তার মধ্যেও নিহিত।
ডোরেমির জন্য তিনটি ক্ষেত্র বিশেষভাবে প্রাসঙ্গিক: শিল্পক্ষেত্রের বাস্তব জ্ঞান ভাগ করে নেওয়া, ব্যবহারিক অভিজ্ঞতার সুযোগ তৈরি করা এবং শিক্ষার্থীদের কর্মক্ষেত্রের পেশাগত প্রত্যাশাগুলো বুঝতে সাহায্য করা।
শিক্ষণ পরিবেশে বাস্তব শিল্প অভিজ্ঞতা নিয়ে আসা
কারিগরি শিক্ষায় একটি কোম্পানির অন্যতম মূল্যবান অবদান হলো, বাস্তব কর্মক্ষেত্রে জ্ঞান কীভাবে প্রয়োগ করা হয় তা শিক্ষার্থীদের বুঝতে সাহায্য করা।
ইভেন্ট আয়োজনে, এক প্রকল্প থেকে অন্য প্রকল্পে প্রযুক্তিগত প্রয়োজনীয়তা খুব কমই হুবহু এক হয়। একটি কর্পোরেট সম্মেলন, সঙ্গীত উৎসব, পণ্য উদ্বোধন এবং প্রদর্শনী—সবগুলোর জন্যই অডিওভিজ্যুয়াল সরঞ্জামের প্রয়োজন হতে পারে, কিন্তু প্রত্যেকটিই ভিন্ন ভিন্ন প্রতিবন্ধকতা নিয়ে আসে।
কারিগরি, প্রকৌশল, তথ্যপ্রযুক্তি, মাল্টিমিডিয়া, ব্যবসা বা সংশ্লিষ্ট বিষয়ে অধ্যয়নরত শিক্ষার্থীরা তাদের পাঠ্যক্রমের মাধ্যমে স্বতন্ত্র ধারণাগুলো বুঝতে পারে। শিল্পক্ষেত্রের অভিজ্ঞতা তাদের এটা দেখতে সাহায্য করতে পারে যে, একটি সম্পূর্ণ প্রকল্পের মধ্যে সেই ধারণাগুলো কীভাবে একে অপরের সাথে কাজ করে।
উদাহরণস্বরূপ, একটি এলইডি স্ক্রিন ইনস্টলেশনের ক্ষেত্রে শুধু ভিজ্যুয়াল কন্টেন্ট প্রদর্শনই যথেষ্ট নয়। টিমগুলোকে দেখার দূরত্ব, পিক্সেল পিচ, স্ক্রিন কনফিগারেশন, কন্টেন্টের সামঞ্জস্যতা, বিদ্যুতের প্রয়োজনীয়তা এবং পারিপার্শ্বিক পরিবেশ বিবেচনা করতে হয়।
সাউন্ড সিস্টেম স্থাপনের জন্য দর্শক সংখ্যা, মাইক্রোফোনের প্রয়োজনীয়তা, স্পিকারের অবস্থান এবং অনুষ্ঠানস্থলের ধ্বনিবিজ্ঞান সম্পর্কে ধারণা থাকা আবশ্যক। মঞ্চ প্রযোজনার সাথে স্থানিক পরিকল্পনা, সরঞ্জাম সমন্বয়, নিরাপদ প্রবেশাধিকার এবং কারিগরি দলগুলোর মধ্যে যোগাযোগ জড়িত থাকে।
এই উদাহরণগুলো দেখায় কিভাবে বিভিন্ন দক্ষতা একত্রিত হয়ে একটি কার্যকর সমাধান প্রদান করে।
ডোরেমি শিল্প আলোচনা, প্রযুক্তিগত প্রদর্শনী, কেস স্টাডি এবং প্রভাষক ও শিক্ষার্থীদের সাথে আলোচনার মাধ্যমে এই ধরনের অভিজ্ঞতাগুলো ভাগ করে নিতে পারে। যেখানে উপযুক্ত, সেখানে এই কার্যক্রমগুলোতে একটি উৎপাদন ব্যবস্থা স্থাপনের পেছনের সিদ্ধান্ত, সম্মুখীন হওয়া প্রতিবন্ধকতা এবং অর্জিত শিক্ষা ব্যাখ্যা করার জন্য সম্পন্ন প্রকল্পগুলো ব্যবহার করা যেতে পারে।
এর উদ্দেশ্য প্রথাগত শিক্ষাকে প্রতিস্থাপন করা হবে না। বরং এর উদ্দেশ্য হবে বাস্তব প্রেক্ষাপটের মাধ্যমে শিক্ষাকে পরিপূরণ করা, যা শিক্ষার্থীদের বুঝতে সাহায্য করবে যে কর্মক্ষেত্রে প্রযুক্তিগত জ্ঞান কীভাবে ব্যবহৃত হয়।
সরাসরি অনুষ্ঠানগুলোকে শেখার সুযোগে পরিণত করা
প্রযুক্তিগত সিস্টেম, প্রকল্প ব্যবস্থাপনা এবং দলগত কাজ কীভাবে সমন্বিতভাবে কাজ করে, তা প্রদর্শনের জন্য সরাসরি অনুষ্ঠানগুলো একটি বিশেষভাবে উপযোগী পরিবেশ প্রদান করে।
সুঙ্গেই ওয়াং শরৎকালীন সঙ্গীত ও সাংস্কৃতিক উৎসব ২০২৬-এ ডোরেমি-র সম্পৃক্ততার কথা বিবেচনা করুন। কোম্পানিটি মঞ্চসজ্জা, ট্রাস, সাউন্ড, লাইটিং এবং এলইডি সিস্টেমের মাধ্যমে কারিগরি প্রযোজনায় সহায়তা করেছিল।
এই ধরনের একটি আয়োজনের জন্য অনুষ্ঠান জুড়ে একাধিক উপাদানকে একযোগে কাজ করতে হয়। মঞ্চকে অবশ্যই অনুষ্ঠানের সহায়ক হতে হবে, অডিওকে দর্শক ও শিল্পীদের চাহিদা মেটাতে হবে, আলোকসজ্জাকে পরিবেশনার পরিপূরক হতে হবে এবং এলইডি ডিসপ্লেকে উদ্দিষ্ট দৃশ্যমান বিষয়বস্তু প্রদর্শন করতে হবে।
এই দৃশ্যমান উপাদানগুলোর পেছনে রয়েছে পরিকল্পনা, সরঞ্জাম প্রস্তুতি, কারিগরি সমন্বয়, স্থাপন, পরীক্ষণ এবং প্রদর্শনীর দিনের কার্যক্রম।
এই ধরনের একটি প্রকল্পের উপর ভিত্তি করে করা একটি কেস স্টাডি শিক্ষার্থীদের বুঝতে সাহায্য করতে পারে যে, একটি প্রযুক্তিগত উৎপাদন কীভাবে পরিকল্পনা থেকে বাস্তবায়নে অগ্রসর হয়। এটি আরও দেখাতে পারে যে, সরঞ্জাম সম্পর্কিত জ্ঞানের মতোই যোগাযোগ এবং সমন্বয় কেন সমান গুরুত্বপূর্ণ।
এর আরেকটি উদাহরণ হলো TRX-এ DOREMi-র প্রযোজনা হস্তান্তর, যা Keretapi Sarong 2026 থেকে পরবর্তী Karnival Saya ও MAGGI ইভেন্টে রূপান্তরিত হয়েছিল।
প্রকল্পটি একটি ভিন্ন ধরনের পরিচালনগত চ্যালেঞ্জ তুলে ধরে: একটি অনুষ্ঠান সম্পন্ন হওয়ার অর্থ এই নয় যে উৎপাদন কাজও শেষ হয়ে গেছে। পরবর্তী কর্মসূচির জন্য সরঞ্জাম ও কারিগরি বিন্যাস মূল্যায়ন, পুনর্বিন্যাস, পুনর্বিন্যাস এবং যাচাই করার প্রয়োজন হতে পারে।
শিক্ষার্থীদের জন্য এটি সময়সূচি নির্ধারণ, সম্পদ ব্যবস্থাপনা, দলবদ্ধ কাজ এবং সময়ের সীমাবদ্ধতার মধ্যে সমস্যা সমাধানের একটি বাস্তব উদাহরণ।
আয়োজক ও ভেন্যুগুলোর সাথে উপযুক্ত ব্যবস্থা সাপেক্ষে, ডোরেমি শিক্ষার্থীদের শ্রেণিকক্ষের ধারণাগুলোকে বাস্তব উৎপাদনের চাহিদার সাথে সংযোগ স্থাপনে সহায়তা করার জন্য নির্বাচিত প্রকল্পের উদাহরণ, প্রযুক্তিগত ব্রিফিং অথবা তত্ত্বাবধানে সাইটে কাজের সুযোগ ব্যবহারের বিষয়টি খতিয়ে দেখতে পারে।
ব্যবহারিক অভিজ্ঞতা এবং কর্মজীবনের পথ তৈরি করা
এর আরেকটি সম্ভাব্য অবদান হলো, ইভেন্ট টেকনোলজি শিল্পে উপলব্ধ বিভিন্ন ধরনের পেশা সম্পর্কে শিক্ষার্থীদের বুঝতে সাহায্য করা।
অনুষ্ঠান আয়োজন বলতে শুধু প্রদর্শনী চলাকালীন প্রযুক্তিবিদদের সরঞ্জাম পরিচালনাকেই বোঝায় না। এর মধ্যে প্রযুক্তিগত পরিকল্পনা, প্রকল্প সমন্বয়, সরবরাহ ব্যবস্থা, সরঞ্জাম ব্যবস্থাপনা, বিক্রয়, গ্রাহক পরিষেবা, সংগ্রহ, বিপণন এবং ব্যবসায়িক উন্নয়নও অন্তর্ভুক্ত থাকতে পারে।
শিক্ষার্থীরা এই কার্যাবলীগুলোর মধ্যকার সম্পর্ক অথবা এগুলোর মধ্যে অগ্রগতি লাভের জন্য প্রয়োজনীয় দক্ষতা সম্পর্কে সবসময় পরিচিত নাও থাকতে পারে।
DOREMi ক্যারিয়ার-সম্পর্কিত আলোচনা সভা, কর্মক্ষেত্রের অভিজ্ঞতা, উপযুক্ত ক্ষেত্রে ইন্টার্নশিপের সুযোগ এবং শিক্ষানবিশ পদের প্রত্যাশা নিয়ে আলোচনার মাধ্যমে এই পথগুলোকে আরও দৃশ্যমান করতে সাহায্য করতে পারে।
কারিগরি শিক্ষার্থীদের জন্য, উপযুক্ত তত্ত্বাবধানে সরঞ্জাম প্রস্তুতি, সংকেত প্রবাহ, সিস্টেম সেটআপ এবং প্রযুক্তিগত সমস্যা সমাধানে অভিজ্ঞতা অর্জনের সুযোগ থাকতে পারে।
ব্যবসা ও ব্যবস্থাপনায় আগ্রহী শিক্ষার্থীদের জন্য এই শিক্ষণ অভিজ্ঞতার মধ্যে অন্তর্ভুক্ত থাকতে পারে প্রকল্পের সময়সূচি নির্ধারণ, গ্রাহকের সাথে যোগাযোগ, দরপত্র প্রস্তুতকরণ, মজুদ সমন্বয়, অনুষ্ঠানের নথিভুক্তকরণ এবং অনুষ্ঠান-পরবর্তী পর্যালোচনা।
এই ধরনের কার্যক্রমগুলো পরিচালন ক্ষমতা, নিরাপত্তা সংক্রান্ত প্রয়োজনীয়তা, গোপনীয়তা এবং প্রতিটি শিক্ষার্থীর পাঠ্যসূচির উপযুক্ততাকে কেন্দ্র করে পরিকল্পনা করতে হবে।
এর উদ্দেশ্য হবে শিক্ষার্থীদেরকে এই বিষয়ে আরও স্পষ্ট ধারণা দেওয়া যে, কীভাবে তাদের যোগ্যতা ও আগ্রহ অর্থপূর্ণ কর্মজীবনের সুযোগে রূপান্তরিত হতে পারে।
ডোরেমির জন্য, এটি উদীয়মান পেশাদারদের কর্মক্ষেত্রে প্রবেশের আগেই তাদের সাথে সম্পৃক্ত হতে সাহায্য করার মাধ্যমে একটি আরও সুচিন্তিত ট্যালেন্ট পাইপলাইন তৈরি করতে পারে।
স্নাতকদের প্রযুক্তিগত জ্ঞানের বাইরে দক্ষতা বিকাশে সহায়তা করা
নিয়োগকর্তাদের এমন স্নাতক প্রয়োজন যারা শুধু প্রযুক্তিগত জ্ঞান প্রদর্শনেই সীমাবদ্ধ নন। তাদের এমন লোকও প্রয়োজন যারা যোগাযোগ করতে, সহযোগিতা করতে, দায়িত্ব সামলাতে এবং পরিবর্তনশীল পরিস্থিতিতে নিজেদের মানিয়ে নিতে পারেন।
এই গুণাবলী ইভেন্ট প্রোডাকশনের ক্ষেত্রে বিশেষভাবে গুরুত্বপূর্ণ, যেখানে সময়সূচী নির্দিষ্ট থাকে, একাধিক পক্ষকে তাদের কাজের মধ্যে সমন্বয় করতে হয় এবং অনুষ্ঠানের একেবারে শেষ মুহূর্তে পরিবর্তনও ঘটতে পারে।
প্রযুক্তিগতভাবে দক্ষ একজন কর্মীকে অবশ্যই নির্দেশনা বুঝতে হবে, সমস্যা স্পষ্টভাবে জানাতে হবে, প্রতিষ্ঠিত কার্যপ্রণালী অনুসরণ করতে হবে এবং কখন কোনো বিষয় ঊর্ধ্বতন কর্তৃপক্ষের কাছে জানানোর প্রয়োজন আছে তা উপলব্ধি করতে হবে।
উদাহরণস্বরূপ, মহড়ার সময় যদি কোনো প্রেজেন্টেশন স্ক্রিনে সঠিক বিষয়বস্তু প্রদর্শিত না হয়, তাহলে তার প্রতিক্রিয়ায় সিগন্যাল পাথ পরীক্ষা করা, প্লেব্যাকের উৎস নিশ্চিত করা, প্রেজেন্টেশন দলের সাথে যোগাযোগ করা এবং অনুষ্ঠান শুরু হওয়ার আগে একটি সমাধান সমন্বয় করার মতো পদক্ষেপ নেওয়া হতে পারে।
চ্যালেঞ্জটি শুধু প্রযুক্তিগত নয়। এর জন্য প্রয়োজন সুসংগঠিত চিন্তাভাবনা, স্পষ্ট যোগাযোগ এবং দলবদ্ধ প্রচেষ্টা।
ডোরেমি এই প্রত্যাশাগুলোকে তুলে ধরে এমন কর্মক্ষেত্রের পরিস্থিতি তুলে ধরার মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের উন্নয়নে অবদান রাখতে পারে। শিল্পখাতের প্রতিনিধিরা সাধারণ প্রতিবন্ধকতাগুলো ব্যাখ্যা করতে, দল কীভাবে সিদ্ধান্ত নেয় তা আলোচনা করতে এবং নির্ভরযোগ্য কর্মক্ষমতাকে সমর্থন করে এমন পেশাগত অভ্যাসগুলো তুলে ধরতে পারেন।
এটি শিক্ষার্থীদের বুঝতে সাহায্য করবে যে, কর্মসংস্থানযোগ্যতা মানে শুধু প্রথম চাকরিটি পেয়ে যাওয়া নয়। এর সাথে কর্মজীবনে উন্নতি করার জন্য প্রয়োজনীয় দক্ষতা এবং পেশাগত বিচারবুদ্ধি গড়ে তোলাও জড়িত।
পরিবর্তনশীল শিল্প চাহিদার সাথে শিক্ষার সমন্বয়
এই নিয়োগটি এমন এক সময়ে এসেছে যখন প্রযুক্তি এবং কর্মক্ষেত্রের চাহিদা ক্রমাগত পরিবর্তিত হচ্ছে।
কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা, অটোমেশন এবং ডিজিটালাইজেশন ব্যবসা পরিচালনার পদ্ধতি বদলে দিচ্ছে। ইভেন্ট প্রোডাকশনের ক্ষেত্রে, ডিজিটাল কন্টেন্ট ওয়ার্কফ্লো, রিমোট কোলাবোরেশন, ইন্টিগ্রেটেড কন্ট্রোল সিস্টেম এবং ডেটা-নির্ভর পরিকল্পনা প্রকল্প বাস্তবায়নের পদ্ধতিকে প্রভাবিত করতে পারে।
একই সাথে, মৌলিক দক্ষতাগুলোও অপরিহার্য। সরঞ্জাম সঠিকভাবে পরিচালনা করতে হবে, প্রযুক্তিগত সিস্টেমগুলো পরীক্ষা করতে হবে, দলগুলোকে কার্যকরভাবে যোগাযোগ করতে হবে এবং প্রযোজনা সংক্রান্ত সিদ্ধান্ত নেওয়ার সময় স্থান ও দর্শকদের প্রয়োজনীয়তা বিবেচনা করতে হবে।
এর ফলে শিল্প ও শিক্ষা ক্ষেত্রে বর্তমান এবং উদীয়মান উভয় ধরনের দক্ষতা নিয়ে আলোচনা করার সুযোগ সৃষ্টি হয়।
ডোরেমি তার দলগুলোর ব্যবহৃত দক্ষতা, তাদের সম্মুখীন হওয়া প্রযুক্তিগত চ্যালেঞ্জের ধরন এবং নতুন কর্মীদের যেসব ক্ষেত্রে অতিরিক্ত প্রস্তুতির প্রয়োজন হতে পারে, সে সম্পর্কে পর্যবেক্ষণগুলো ভাগ করে নিতে পারে।
এই ধরনের মতামত শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলোর সাথে শিল্পক্ষেত্রের অভিজ্ঞতা, ব্যবহারিক কাজ এবং কর্মজীবনে প্রবেশের আগে শিক্ষার্থীদের যে দক্ষতাগুলো অর্জন করা উচিত, সে বিষয়ে আলোচনাকে সহায়তা করতে পারে।
পাঠ্যক্রমে যেকোনো পরিবর্তন সংশ্লিষ্ট প্রতিষ্ঠান ও কর্তৃপক্ষের বিবেচনার বিষয় থাকবে। তবে, শিল্পখাতের মতামত সেই আলোচনাগুলোকে প্রকৃত কর্মপরিবেশের সাথে আরও বেশি সম্পৃক্ত করতে সাহায্য করতে পারে।
এই পদ্ধতিটি ইনডেক্স ২০২৬-এ তুলে ধরা বৃহত্তর দিকনির্দেশনার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ: সাধারণ সম্পৃক্ততার গণ্ডি পেরিয়ে সহ-সৃষ্টির দিকে অগ্রসর হওয়া, যেখানে শিল্পখাত প্রতিভা বিকাশে এবং কর্মক্ষেত্রের প্রকৃত চাহিদা পূরণে আরও সক্রিয়ভাবে অংশগ্রহণ করে। ( মালয়েশিয়ার উচ্চশিক্ষা মন্ত্রণালয় )
অংশীদারিত্বের মাধ্যমে ডোরেমি কী ফিরিয়ে দিতে পারে
এই নিয়োগটি ডোরেমি-কে টিভিইটি ইকোসিস্টেমে কীভাবে অর্থপূর্ণ অবদান রাখতে পারে তা বিবেচনা করার একটি সুযোগ তৈরি করে। সবচেয়ে মূল্যবান অবদান হবে বাস্তবসম্মত, প্রাসঙ্গিক এবং টেকসই, যা কোনো একটি অনুষ্ঠান বা কার্যক্রমে সীমাবদ্ধ থাকবে না।
সহযোগিতার সম্ভাব্য ক্ষেত্রগুলো হলো:
- শিল্প জ্ঞান-বিনিময় অধিবেশন
ডোরেমি ইভেন্ট প্রযুক্তি, প্রোডাকশন পরিকল্পনা, সরঞ্জাম সমন্বয়, ক্লায়েন্টের চাহিদা এবং লাইভ ইভেন্ট আয়োজনের বাস্তবতা সম্পর্কে ধারণা দিতে পারে। অংশগ্রহণকারী প্রতিষ্ঠান ও তাদের শিক্ষার্থীদের আগ্রহকে কেন্দ্র করে সেশনগুলো সাজানো যেতে পারে।
- ব্যবহারিক প্রদর্শন এবং তত্ত্বাবধানে পরিচিতি
যেখানে সম্ভব, শিক্ষার্থীরা নির্বাচিত কিছু যন্ত্রপাতির প্রদর্শনী বা উৎপাদন প্রক্রিয়া পর্যবেক্ষণ করতে পারবে। এর মাধ্যমে তারা দেখতে পাবে যে, সাইটের নিরাপত্তা, গ্রাহকের চাহিদা এবং পরিচালনগত সীমাবদ্ধতা মেনে কীভাবে প্রযুক্তিগত ব্যবস্থাগুলো প্রস্তুত ও সমন্বয় করা হয়।
- ইন্টার্নশিপ এবং কর্মক্ষেত্রে শিক্ষা
উপযুক্ত ইন্টার্নশিপ বা কর্মক্ষেত্রে শেখার সুযোগ শিক্ষার্থীদের পেশাগত কাজের কাঠামোগত অভিজ্ঞতার মাধ্যমে প্রাসঙ্গিক দক্ষতা বিকাশে সহায়তা করতে পারে। এই সুযোগগুলো উপলব্ধ স্থান, শিক্ষার্থীদের চাহিদা এবং যথাযথ তত্ত্বাবধানের উপর নির্ভর করবে।
- স্নাতকদের দক্ষতার বিষয়ে শিল্পক্ষেত্রের মতামত
ডোরেমি তার কর্মপরিবেশে উপযোগী কারিগরি, পরিচালনগত এবং আন্তঃব্যক্তিক দক্ষতা বিষয়ে দৃষ্টিভঙ্গি তুলে ধরতে পারে। এটি শিক্ষার্থীদের শিক্ষানবিশ পদের চাকরি এবং দীর্ঘমেয়াদী কর্মজীবনের বিকাশের জন্য প্রস্তুত করার বিষয়ে নিয়োগকর্তা ও শিক্ষাবিদদের মধ্যে আলোচনাকে সমৃদ্ধ করতে সাহায্য করতে পারে।
- বাস্তব বিশ্বের কেস স্টাডিজ
অনুমতি সাপেক্ষে, সম্পন্ন প্রকল্পগুলো উৎপাদন পরিকল্পনা, সমস্যা সমাধান, সমন্বয় এবং প্রযুক্তিগত সিদ্ধান্ত গ্রহণের দৃষ্টান্ত হিসেবে ব্যবহার করা যেতে পারে। কেস স্টাডিগুলো শিক্ষার্থীদের শুধু কী সরবরাহ করা হয়েছে তাই নয়, বরং নির্দিষ্ট কিছু সিদ্ধান্ত কেন নেওয়া হয়েছিল, তা বুঝতেও সাহায্য করতে পারে।
- সহযোগিতামূলক শিল্প কার্যক্রম
ডোরেমি পলিসিসি প্রতিষ্ঠানগুলোর সাথে যৌথভাবে আয়োজিত ক্যারিয়ার টক, ইন্ডাস্ট্রি এনগেজমেন্ট প্রোগ্রাম বা অন্যান্য উপযুক্ত কার্যক্রমে অংশগ্রহণের বিষয়টি খতিয়ে দেখতে পারে। এর বিন্যাস ও উদ্দেশ্য সংশ্লিষ্ট পক্ষগুলোর সাথে আলোচনা করে ঠিক করতে হবে।
এগুলো ভবিষ্যৎ সহযোগিতার সম্ভাব্য ক্ষেত্র, কোনো পূর্বনির্ধারিত প্রতিশ্রুতি নয়। পরবর্তী পদক্ষেপ হবে এমন সুযোগ চিহ্নিত করা যা প্রাতিষ্ঠানিক অগ্রাধিকার, ডোরেমি-র দক্ষতা এবং শিক্ষার্থীদের বাস্তব চাহিদার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ।
শিক্ষার্থী, শিল্প এবং ডোরেমির জন্য মূল্য তৈরি করা
শিল্প ও শিক্ষা খাতের কার্যকর সহযোগিতা উভয় পক্ষের জন্যই মূল্য সৃষ্টি করবে।
শিক্ষার্থীদের জন্য এটি আরও স্পষ্ট পেশাগত দিকনির্দেশনা, কর্মক্ষেত্রের প্রত্যাশা সম্পর্কে বৃহত্তর সচেতনতা এবং তাত্ত্বিক জ্ঞানকে ব্যবহারিক অভিজ্ঞতার সাথে যুক্ত করার সুযোগ প্রদান করতে পারে।
শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলোর জন্য, শিল্পখাতের সাথে সম্পৃক্ততা পরিবর্তনশীল প্রযুক্তি, পরিচালনগত প্রয়োজনীয়তা এবং নিয়োগকর্তাদের কাছে মূল্যবান দক্ষতাগুলোর বিষয়ে অতিরিক্ত দৃষ্টিভঙ্গি প্রদান করতে পারে।
শিল্পখাতের জন্য, শিক্ষা প্রদানকারীদের সাথে ঘনিষ্ঠ সম্পর্ক কোম্পানিগুলোকে উদীয়মান প্রতিভাদের বুঝতে, প্রাসঙ্গিক জ্ঞান ভাগ করে নিতে এবং ভবিষ্যৎ পেশাদারদের বিকাশে অবদান রাখতে সাহায্য করতে পারে।
ডোরেমির জন্য এই নিয়োগটি ইভেন্ট প্রযুক্তি খাতে কর্মরত কেবল একটি ব্যবসা হিসেবে নয়, বরং জ্ঞান ও অভিজ্ঞতা দিয়ে অবদান রাখে এমন একজন শিল্প অংশগ্রহণকারী হিসেবে তার ভূমিকাকে শক্তিশালী করার একটি সুযোগ এনে দিয়েছে।
এটি কোম্পানিকে তার নিজস্ব প্রতিভা বিকাশের পদ্ধতিগুলো পুনর্বিবেচনা করতেও উৎসাহিত করতে পারে। শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলোর সাথে সম্পৃক্ততা ডোরেমি যেভাবে তার কর্মজীবনের পথরেখা ব্যাখ্যা করে, সম্ভাব্য ভবিষ্যৎ কর্মীদের চিহ্নিত করে এবং নতুন প্রতিভার বিকাশে সহায়তা করে, সেই পদ্ধতি উন্নত করার সুযোগ তৈরি করতে পারে।
সর্বোপরি, উদ্দেশ্যটি হওয়া উচিত একটি দ্বিমুখী সম্পর্ক। এর মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা শিল্পক্ষেত্রের সাথে পরিচিতি লাভ করে, আর কোম্পানিগুলোও ভবিষ্যৎ পেশাদারদের কর্মক্ষেত্রের জন্য কীভাবে প্রস্তুত করা হচ্ছে সে সম্পর্কে আরও ভালোভাবে বুঝতে পারে।
ভবিষ্যৎ পরিকল্পনা: নিয়োগ থেকে অর্থপূর্ণ সহযোগিতা
মালয়েশিয়া যখন তার কারিগরি ও পেশাগত প্রতিভা বিকাশ করছে, তখন INDex 2026 পলিসিসি এবং শিল্প খাতের মধ্যে শক্তিশালী সম্পর্ক গড়ে তোলার গুরুত্ব তুলে ধরেছে।
বৃহত্তর সংস্কার কর্মসূচির মধ্যে রয়েছে ‘রিফর্মাসি পলিসিসি ২০৩৫’ এবং ‘পলিটেকনিক ও কমিউনিটি কলেজের জন্য কৌশলগত পরিকল্পনা ২০২৬-২০৩৫’-এর সূচনা, যা উচ্চ-মূল্যের কারিগরি ও পেশাদার প্রতিভা বিকাশ এবং মানসম্মত কর্মসংস্থানকে সমর্থন করার উপর গুরুত্বকে আরও জোরদার করে। ( মালয়েশিয়ার উচ্চশিক্ষা মন্ত্রণালয় )
পুয়ান লিম ই হুয়াং এবং ডোরেমি-র জন্য, অক্টোবর ২০২৬ থেকে অক্টোবর ২০২৮ পর্যন্ত CEO@POLYCC পদটি কোম্পানির অভিজ্ঞতা কীভাবে এই দিকনির্দেশনাকে সমর্থন করতে পারে, তা খতিয়ে দেখার একটি সুযোগ এনে দিয়েছে।
এই নিয়োগের সার্থকতা নির্ভর করবে এর থেকে কী গড়ে ওঠে তার ওপর: যেমন—শক্তিশালী সম্পর্ক, দরকারি জ্ঞান বিনিময়, প্রাসঙ্গিক ব্যবহারিক অভিজ্ঞতা এবং শিক্ষার্থীদের জন্য সেইসব শিল্পক্ষেত্রকে আরও ভালোভাবে বোঝার সুযোগ, যেখানে তারা ভবিষ্যতে যোগ দিতে পারে।
ইভেন্ট প্রযুক্তি ও প্রযোজনায় ডোরেমির অভিজ্ঞতা একটি বাস্তবসম্মত সূচনা বিন্দু প্রদান করে। প্রতিটি প্রকল্প মানুষ, সরঞ্জাম, পরিকল্পনা এবং সিদ্ধান্তকে একত্রিত করে, যা একটি প্রযুক্তিগত পরিবেশে কাজ করার বিষয়ে মূল্যবান শিক্ষা দিতে পারে।
এই অভিজ্ঞতাগুলো ভাগ করে নেওয়ার উপযুক্ত উপায় অন্বেষণের মাধ্যমে, ডোরেমি শিক্ষা ও শিল্পের মধ্যে একটি ঘনিষ্ঠ সংযোগ তৈরিতে অবদান রাখতে পারে এবং একই সাথে ভবিষ্যৎ প্রতিভাদের প্রযুক্তিগত জ্ঞানকে বাস্তব ফলাফলে পরিণত করার জন্য প্রয়োজনীয় দক্ষতাগুলো বুঝতে সাহায্য করতে পারে।
এই নিয়োগ শুধু শিল্পখাতে নেতৃত্বের স্বীকৃতিই নয়, বরং এটি সেইসব মানুষের জন্য অবদান রাখার একটি সুযোগ, যারা এই শিল্পের ভবিষ্যৎ গড়ে তুলবেন।
POLYCC-এর সাথে অর্থবহ সহযোগিতার মাধ্যমে, DOREMi তার জ্ঞান ভাগ করে নেওয়ার, ভবিষ্যৎ প্রতিভাদের সহায়তা করার এবং কারিগরি শিক্ষা ও কর্মক্ষেত্রের বাস্তবতার মধ্যে একটি শক্তিশালী সংযোগ স্থাপনে অবদান রাখার উপায় অন্বেষণ করতে আগ্রহী।
ইভেন্ট প্রযুক্তি এখন আরও সহজ।
আরও পড়া
১. ইন্ডাস্ট্রি নেক্সাস (ইনডেক্স) ২০২৬: টিভিইটি সহযোগিতা কেন্দ্র
ইন্ডাস্ট্রি নেক্সাস (INDex) 2026-এর ইভেন্ট আপডেটটি পড়ুন, যা মালয়েশিয়ার টিভিইটি ইকোসিস্টেমের ভবিষ্যৎ উন্নয়নে সহযোগিতা জোরদার করতে, দক্ষতা বিনিময় করতে এবং সমর্থন জোগাতে শিল্প নেতৃবৃন্দ, শিক্ষা প্রতিষ্ঠান এবং শিল্প অংশীদারদের একত্রিত করেছিল।
২. সিইও@পলিসিসি নিয়োগ এবং শিল্প-শিক্ষা সহযোগিতা
সিইও@পলিসিসি (CEO@POLYCC) নিয়োগ সংক্রান্ত হালনাগাদ তথ্য এবং পলিসিসি ও শিল্পের মধ্যে সম্পর্ক জোরদার করা, প্রতিভা বিকাশে সহায়তা করা এবং কারিগরি শিক্ষাকে বাস্তব কর্মক্ষেত্রের চাহিদার সাথে সংযুক্ত করার ক্ষেত্রে শিল্প প্রতিনিধিদের ভূমিকা সম্পর্কে জানুন।
